OHJAUS
Yksilö- ja ryhmäohjaus
Yksilö- ja ryhmäohjaus
Yhteisöpedagogin tutkinto ja nykyiset YAMK-opinnot ovat antaneet pelimerkkejä, joita hyödynnän vahvasti sekä ammatissani että myös omassa elämässäni. Olen lisäksi työskennellyt lukuisia jaksoja luokanopettajan sijaisena kaikilla peruskoulun asteilla ja lukiossa. Ohjausmenetelmänä käytän digitaalista tarinankerrontaa.
Ohjaustilanne
Ohjaustilanne
Jokainen ohjauskerta on ainutlaatuinen. Olkoon kyseessä yksilö tai ryhmä, on tärkeää tutkia huolellisesti etukäteen ne raamit, joiden sisälllä ohjaustilanne toteutetaan. Ohjaukset kestävät noin 2-3 tuntia.
Mitä se sisältää?
Mitä se sisältää?
Oman HIM-tarinani jälkeen siirrymme keskustelemaan
nuorten kanssa. Käymme tarinankerronan kautta läpi nuorten omia tarinoita, hetkiä ja tunteita. Rakennamme heille oman polun digitaaliseksi muistoksi. Minulla on valmiita malleja, joita voin soveltaa nuorten ikäryhmiin sopiviksi. Voin mielelläni myös kartoittaa yhdessä etukäteen toiveitasi.
“Kuvat (oman elämän) sai tajuamaan, että mul on paljon kivoja juttuja ympärillä. On siistii, että se tarina kulkee muistitikulla mukana. ”
Tyttö 15-v., yksilöohjaus
“Kaksi nuorta miestä avasivat omaa elämäänsä ja sen tapahtumia enemmän kuin olin koko kuluvana lukukautena kuullut heidän puhuvan itsestään.”
Opettaja, ryhmäohjaus